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La escuela y la formación de niños lectores

Colección dedicada por entero a uno de los problemas que preocupan a maestros y profesores de hoy: la lectura. Por eso se dirige a docentes y estudiantes del área. Para abarcar las distintas miradas sobre el tema, incluye obras teóricas que enriquecen la formación, y otras que suman a los marcos conceptuales ejemplos y propuestas para la tarea en el aula o en la biblioteca. En todos los casos, se destaca su escritura, que fluye con naturalidad, sin abusar de tecnicismos.

La Colección tiende un puente entre los docentes y estudiantes de magisterio y los especialistas, puente de doble vía por el cual los especialistas se allegan a las aulas y los profesores se superan al contactarse con las teorías más actualizadas

Porque quiere ser puente, cada tema se trata con una mirada epistemológica profunda, pero con un lenguaje sencillo.

Como es para docentes y estudiantes, lleva una bibliografía final acotada de materiales que se consiguen fácilmente en librerías o bibliotecas; solo en castellano. En el caso de revistas, únicamente las que se leen por Internet.


Autoras: María Elvira Charria de Alonso, María Josefa Charria de Gómez, Ana González Gómez, Natalia Becerra Cano

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